商鞅生平簡(jiǎn)介 商鞅是什么人他和衛(wèi)鞅是同一個(gè)人嗎

在歷史的語境下，情緒什么也不算，真正能夠發(fā)揮作用的永遠(yuǎn)是理性分析和思考。每一個(gè)國家要發(fā)展進(jìn)步，就要敢于革新，要與時(shí)俱進(jìn)。尤其是當(dāng)社會(huì)矛盾尖銳之時(shí)，適時(shí)地調(diào)整政策乃至內(nèi)部結(jié)構(gòu)，都是維持社會(huì)穩(wěn)定和鞏固政權(quán)的良方，槍打出頭鳥，誰都不敢輕易邁出改革這道坎，而偏偏有的人不怕死，走在了時(shí)代的前頭，這人就是商鞅。

商鞅(約公元前395年——公元前338年)，戰(zhàn)國時(shí)期政治家、改革家、思想家，法家代表人物。商鞅出生在衛(wèi)國，衛(wèi)國國君的后裔，姬姓公孫氏，故又稱衛(wèi)鞅、公孫鞅。后來在一次戰(zhàn)事中有功，獲得了商邑這個(gè)地方，于是又稱他為商鞅。商鞅是個(gè)很強(qiáng)干的人物，他在政治上強(qiáng)硬的手段，在后世人看來或許稍顯冷酷，而歷來世人對(duì)他的評(píng)價(jià)都褒貶不一，但是持批評(píng)的聲音較多。

史家多稱商鞅生性刻薄。司馬遷在《史記·商君列傳》中，太史公曰：“商君，其天資刻薄人也，跡其欲干孝公以帝王術(shù)，挾持浮說，非其質(zhì)矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏將昂，不師趙良之言，亦足發(fā)明商君之少恩矣。《資治通鑒》曾評(píng)價(jià)：”商君尤稱刻薄，又處戰(zhàn)攻之世，天下趨于詐力，猶且不敢忘信以畜其民，況為四海治平之政者哉！“都提到了商鞅的刻薄，這也是事實(shí)，當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫趙良的人也曾指出商鞅”刑黥太子之師傅，殘傷民以駿刑，是積怨蓄禍也“，指出商鞅殘酷的刑法之下，必然會(huì)引起民眾的不滿。但是商鞅就真的對(duì)秦國一點(diǎn)作用都沒有？

商鞅在年輕的時(shí)候就對(duì)刑名法術(shù)十分感興趣，據(jù)說他的老師是李悝，作為先秦法家的代表人物，商鞅師從李悝，其后憑借自己的才華在魏國謀得一官半職。公叔痤知道商鞅是個(gè)人才，對(duì)魏國的國君建議，如果要用商鞅就一定要重用，要是不用商鞅一定要把他給殺掉，以絕后患。權(quán)衡利弊之下 ，商鞅投奔了秦孝公。

公元前362年，秦孝公走上了歷史的舞臺(tái)，他一上臺(tái)就昭告天下廣納人才，看到招聘啟事的商鞅，就拿著自己的簡(jiǎn)歷，風(fēng)風(fēng)火火地趕到了秦國，據(jù)說這次面試極其不順利。商鞅被秦孝公面試了三次，第一次時(shí)商鞅帶著老師李悝的《法經(jīng)》投奔秦國，用帝道游說秦孝公，說得秦孝公云里霧里的

直達(dá)瞌睡，搞不懂商鞅在說什么的秦孝公就把商鞅排除了。第一次面試失敗后，商鞅調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，準(zhǔn)備用王道之說來打動(dòng)秦孝公，同樣收效甚微，被再次被秦孝公責(zé)備。最后一次，商鞅用霸道之說闡述如何強(qiáng)兵富國，徹底打動(dòng)了秦孝公，并且二人以此為話題，暢聊數(shù)日，商鞅最后被秦國錄取。

公元前359年，秦孝公在商鞅的慫恿下，有了變法的念頭，促使他走出變法這一步的還是商鞅，商鞅替秦孝公走出了那步，也為秦孝公背了黑鍋。變法施行之前，秦孝公在秦國主持了一次會(huì)議，參與此次會(huì)議的都是貴族和宗室的代表，他們和商鞅展開了激烈的辯論，”治世不一道，便國不法古。湯、武之王也，不循古而興“，商鞅的一番慷慨激昂的陳詞，讓反對(duì)派無話可說，憋著對(duì)商鞅的一肚子氣，心不甘情不愿看著商鞅施行新法。

獎(jiǎng)懲分明，自是一個(gè)法令或是改革推行最有利的武器，第一個(gè)被開刀的就是太子贏駟，《史記》：”太子犯法。衛(wèi)鞅曰：“法之不行，自上犯之。”將法太子。太子，君嗣也，不可施刑。刑其傅公子虔，黥其師公孫賈。明日，秦人皆趨令。“太子年輕的時(shí)候犯了法，因?yàn)樗蔷茫筒粚?duì)他用刑了，處罰了太子的老師公孫賈，天下人聽說連太子都敢懲罰，便不敢輕易違法，這樣頒布法令十年，道不拾遺，山無盜賊，家給人足，秦國的 國力得到了改善。

商鞅有才，對(duì)秦國也的確有著極大的推動(dòng)作用，但刻薄，貪婪，是一將功成萬骨枯的典型。