弘歷是雍正的第四個(gè)兒子，是鈕祜祿氏所生。弘歷自幼十分聰明，五歲就能熟讀唐詩(shī)，因?yàn)槁斆骱脤W(xué)，雍正對(duì)他十分喜愛。

在弘歷十歲之時(shí)，康熙在圓明園設(shè)宴，雍正將弘歷帶上前往，康熙看弘歷聰明伶俐，非常喜歡他。并當(dāng)著群臣的面說，弘歷長(zhǎng)大后事一位有福之人，雍正聽后，對(duì)弘歷更為喜愛。康熙認(rèn)為弘歷是位不可多得的棟梁之才，如果悉心培養(yǎng)，將來肯定會(huì)有一番作為。于是，將弘歷接入宮中學(xué)習(xí)，有時(shí)候親自輔導(dǎo)弘歷的課業(yè)情況。

在弘歷13歲時(shí)，雍正將他立為皇儲(chǔ)，弘歷23歲時(shí)，雍正將弘歷追封為和碩寶親王，并且對(duì)弘歷開始了政事方面的培養(yǎng)，經(jīng)常派遣弘歷參加祭祀活動(dòng)。除此之外，雍正讓弘歷和弘晝等人，共同處理苗疆事務(wù)，通過對(duì)政務(wù)的處理，弘歷跟隨父親學(xué)習(xí)國(guó)家大事的決策方法。

1735年八月，雍正皇帝去世，弘歷登基成為清朝的第六位皇帝。

在祖父和父親的治國(guó)基礎(chǔ)上，弘歷又有了一番大作為，在位期間鼓勵(lì)百姓發(fā)展農(nóng)業(yè)，增加國(guó)庫(kù)的收入，除此之外，平定了邊疆內(nèi)亂，進(jìn)一步擴(kuò)張了中國(guó)疆土，將西藏納入到中國(guó)版圖之中。弘歷在政治上的決策，開啟了“康乾盛世”局面，清朝也由此迎來了鼎盛時(shí)期。

弘歷二十五歲繼承皇位，在皇位共計(jì)六十三年，成為歷史上最長(zhǎng)壽的一位皇帝，同時(shí)也是在位時(shí)間最長(zhǎng)的一位皇帝。

甄嬛傳中弘歷是誰的孩子

在電視劇《甄嬛傳》中，愛新覺羅弘歷的生母是一位宮女。雍正帝在一次醉酒中寵幸了宮女李金貴，后來李金貴懷孕并生下四阿哥弘歷，但李金貴不幸難產(chǎn)而死。由于李金貴身份低賤而且相貌丑陋，雍正帝非常的不喜歡她，因此這個(gè)剛生下的皇子也未能得到皇上寵愛。

弘歷自小聰明伶俐，小時(shí)候第一次見甄嬛，便覺得莞娘娘特別的親切。甄嬛見弘歷乖巧聰明，甚是喜愛。后來，甄嬛偶然知道自己只是純?cè)屎蟮奶娲罚械叫幕乙饫洌蚧噬习輨e，請(qǐng)求別居甘露寺帶發(fā)修行。

甄嬛在甘露寺期間與果郡王交好，并懷了孩子。為了保住孩子，甄嬛設(shè)計(jì)讓皇上誤以為甄嬛懷的是龍子。后皇上希望將甄嬛接入宮中，為了堵住文武百官的嘴，雍正賜甄嬛姓鈕祜祿氏，并將記檔上的年齡長(zhǎng)了十歲說她是弘歷的親生母親，一直在甘露寺中為太后祈福。

其實(shí)，之所以將弘歷送給甄嬛收養(yǎng)。一方面是因?yàn)楹霘v沒有母親，而甄嬛一直很喜歡弘歷，讓甄嬛收養(yǎng)合情合理。其次，皇后一直耍計(jì)謀想毒死弘歷，將弘歷送給甄嬛收養(yǎng)，可以在一定程度上保護(hù)弘歷。因此在《甄嬛傳》中，弘歷是雍正與宮女李金貴的兒子，甄嬛的養(yǎng)子。

弘歷的老師到底是誰

弘歷兒時(shí)的老師名朱軾，字若瞻，又字伯蘇，號(hào)可亭，謚文端，江西省高安市村前鎮(zhèn)艮下朱家村人。朱軾為清朝名臣，官至太子太傅文華殿大學(xué)士，兼吏兵二部尚書。

史載，朱軾在給弘歷做老師期間，對(duì)弘歷非常的嚴(yán)厲，弘歷犯了個(gè)小小的錯(cuò)誤，朱軾都會(huì)嚴(yán)加教育。這也惹的乾隆非常不高興，對(duì)朱軾說：“你教我，我是皇子，你不教我，我還是皇子。那你又何必對(duì)我如此嚴(yán)苛”聽罷，朱軾說：“把你教育好了，將來或許多了一個(gè)像堯舜一樣賢能的帝王，假如疏于管教，將來你也可能是又一個(gè)夏桀、商紂。”聽完老師的話，弘歷覺得言之有理，開始認(rèn)真的溫習(xí)功課。

朱軾不僅在對(duì)弘歷的教育上十分負(fù)責(zé)，他還是治國(guó)稱雄的杰出人才。在振一代文風(fēng)、嚴(yán)格科舉制度、興辦各類書院、選拔優(yōu)秀人才等方面作出了巨大貢獻(xiàn)。他辦理政事十分勤勉，重要的事情一定要親自辦、親自過問。因?yàn)樗苑盍疂崳陨碜鲃t，把境內(nèi)治理得井井有條，得國(guó)家重用。

朱軾雖貴為帝師，卻非常的節(jié)儉。乾隆做了皇帝之后，親自去高安拜見朱軾以表示對(duì)老師的感謝，朱軾設(shè)“四盤二碗”來款待乾隆，即臘肉、肉皮、粉絲、閩筍四盤，肉圓子或薯粉圓子二碗。朱軾死后，乾隆帝御賜“帝師元老”歸葬故里。