現在的生活條件越來越好了，很多年輕的家長都把更多的精力和目光放在對自己孩子的身上，甚至在未出生的時候就開始了胎教，在出生之后，早教就會一直伴隨著孩子的成長。由此可見大人對孩子的關心是多么的無微不至，可是面對一些還在牙牙學語的孩子，到底應該怎么進行早教呢？

相信很多家長對五個月寶寶的早教問題都比較關注，雖然特別想要讓自己的寶寶相對于其他的寶寶來說，贏在起跑線上，可是，很多家長都不知道怎么做。為此，為大家詳細的介紹一下五個月寶寶的早教問題。

1寶寶能夠分辨出顏色了

五個月的寶寶視覺焦距調節能力和成人的已經差不多了，不過寶寶對復雜的顏色還是不能分辨了;這個月寶寶的視覺分辨能力還是需要訓練的，寶寶看到奶瓶的時候，媽媽就告訴寶寶這個就是奶瓶，寶寶以后看到媽媽拿奶瓶就知道要喂奶了，這樣做還能促使視覺和語言的調節能力;聽、說、思維、看等能力都是綜合訓練的，我們要訓練寶寶的綜合調節能力。

這個時期的寶寶能夠分辨出紅、黃、藍三種主要顏色了;父母可以拿一些其他顏色給寶寶對比，并告訴寶寶哪種顏色的名字，這樣能快速提高寶寶對于顏色的認知能力;媽媽也可以帶寶寶到戶外去，來告知寶寶很多顏色的名字，讓寶寶看大的畫報，都可以豐富對色彩的認識。

2寶寶開始想學習說話了

寶寶學習語言其實在寶寶出生就開始了，不過五個月寶寶更應該加強對語言的訓練強度，這個時期寶寶雖然能夠說出一些不是很連貫的發音，只要在媽媽的不斷重復引導交流下，寶寶會有很大的進步。教寶寶學習說話，不一定要用玩具，我們身邊和生活中的很多東西，都可以拿來給寶寶交流學習，這樣寶寶學習起來也有興趣。

3寶寶已經開始主動聽音樂了

五個月的寶寶對聽到的音樂開始注意，而且會跟著音樂扭動身體，雖然不是很合拍，但也是很大的進步。我們可以利用寶寶這種能力，給寶寶玩親子游戲，讓寶寶鍛煉尋找聲源，寶寶會主動扭頭找發出聲音的地方，不僅鍛煉寶寶頸部的扭轉，而且讓寶寶對聲音產生興趣。

父母也可以讓寶寶聽一些小動物叫聲的碟片，因為寶寶這個時候很喜歡小動物的叫聲，而且寶寶還會有意識的學小動物叫。這樣還能帶動寶寶的發音能力。

4寶寶開始喜歡觸摸東西了

這個時期的寶寶對于看到的東西都會去摸摸，這個時候盡量讓寶寶去觸摸他有興趣的東西，從而建立視覺和觸覺的協調能力。

5寶寶運動嫩了個的鍛煉

五個月的寶寶開始知道自己拿東西了，寶寶會把拿到的玩具放到最里面，這個時候，媽媽不需要制止寶寶，寶寶這個時候正在探索這個世界，等寶寶媽媽長大，自然就知道那些不能放到最里面了。

這個時期的寶寶脊柱還發育不完全，還不能長期坐立，因此，媽媽不要特別鍛煉寶寶坐立的能力。

注意事項

五個月的寶寶運動能力不是每個寶寶都一樣的，寶寶運動能力慢不代表寶寶不聰明，很多寶寶身體發育和運動能力，后期會發育很快。看管寶寶的方式、寶寶的性格、寶寶所處的環境都是決定寶寶身體發育和運動能力的因素，媽媽們在給五個月如何寶寶早教的時候，要靈活對待。

經過上面內容的介紹，想必大家應該都知道如何對五個月的寶寶進行家教了。但是，希望大家一定要使用正確的方法進行指導和教育，并且要講究適度原則，希望在各位家長朋友的呵護下，寶寶們都能夠健康成長。