兒童自閉癥的早期表現都有哪些
最近許多醫(yī)院都登出，有越來越多的孩子都患有兒童孤獨癥這一病癥。兒童孤獨癥是自閉癥的一種，發(fā)生在兒童身上所以叫作兒童孤獨癥，兒童孤獨癥表現在兒童不愿意與別人交流，不愛與人溝通，而且偏向于抑郁癥。那么今天就來為大家介紹一下兒童孤獨癥應該怎么治療。
童孤獨癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，以男性多見，起病于嬰幼兒期，主要表現為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。約有3/4的患者伴有明顯的精神發(fā)育遲滯，部分患兒在一般性智力落后的背景下某方面具有較好的能力。
病因
尚不清楚，可能與以下因素有關：
1.遺傳
遺傳因素對孤獨癥的作用已趨于明確，但具體的遺傳方式還不明了。
2.圍產期因素
圍產期各種并發(fā)癥，如產傷、宮內窒息等較正常對照組多。
3.免疫系統異常
發(fā)現T淋巴細胞數量減少，輔助T細胞和B細胞數量減少、抑制-誘導T細胞缺乏、自然殺傷細胞活性減低等。
4.神經內分泌和神經遞質
與多種神經內分泌和神經遞質功能失調有關。研究發(fā)現孤獨癥患者的單胺系統，如5-羥色胺(5-HT)和兒茶酚胺發(fā)育不成熟，松果體-丘腦下部-垂體-腎上腺軸異常，導致5-HT、內啡肽增加，促腎上腺皮質激素(ACTH)分泌減少。
治療
1.訓練干預方法
雖然目前孤獨癥的干預方法很多，但是大多缺乏循證醫(yī)學的證據。尚無最優(yōu)治療方案，最佳的治療方法應該是個體化的治療。其中，教育和訓練是最有效、最主要的治療方法。目標是促進患者語言發(fā)育，提高社會交往能力，掌握基本生活技能和學習技能。孤獨癥患者在學齡前一般因不能適應普通幼兒園生活，而在家庭、特殊教育學校、醫(yī)療機構中接受教育和訓練。學齡期以后患者的語言能力和社交能力會有所提高，部分患者可以到普通小學與同齡兒童一起接受教育，還有部分患者可能仍然留在特殊教育學校。
2.藥物治療
目前藥物治療尚無法改變孤獨癥的病程，也缺乏治療核心癥狀的特異性藥物，但藥物可以改善患者的一些情緒和行為癥狀，如情緒不穩(wěn)、注意缺陷和多動、沖動行為、攻擊行為、自傷和自殺行為、抽動和強迫癥狀以及精神病性癥狀等，有利于維護患者自身或他人安全、順利實施教育訓練及心理治療。
以上就是我們?yōu)榇蠹揖唧w介紹的兒童孤獨癥的一些常識，所以可見這是一種常見的自閉癥，為了孩子的健康我們一定要引領孩子走一個正確的健康路線。平時家長要多與寶寶溝通，哄寶寶開心，這樣才能避免孩子心理的疾病。最后祝愿所有患者早日康復。
