我們有上下五千年的文明歷史，想要了解過(guò)去的文學(xué)，就要讀中學(xué)書籍，下面就快和360常識(shí)網(wǎng)一起了解帶你了解古代文學(xué)的6本書籍排行榜吧！
帶你了解古代文學(xué)的6本書籍排行榜
1、《詩(shī)經(jīng)》，2、《楚辭》，3、《樂(lè)府詩(shī)集》，4、《古文觀止》，5、《元曲三百首》，6、《元明清詩(shī)歌鑒賞辭典》。
1、《詩(shī)經(jīng)》
編者：王秀梅
出版社：中華書局
內(nèi)容簡(jiǎn)介：《詩(shī)經(jīng)》，是中國(guó)古代詩(shī)歌開(kāi)端，最早的一部詩(shī)歌總集，收集了西周初年至春秋中葉（前11世紀(jì)至前6世紀(jì)）的詩(shī)歌，共311篇，其中6篇為笙詩(shī)，即只有標(biāo)題，沒(méi)有內(nèi)容，稱為笙詩(shī)六篇（南陔、白華、華黍、由康、崇伍、由儀），反映了周初至周晚期約五百年間的社會(huì)面貌。
推薦語(yǔ)：以經(jīng)典的“十三經(jīng)注疏”中《詩(shī)經(jīng)》為底本，在全文翻譯的基礎(chǔ)上，請(qǐng)專家解釋難詞難句及名物典故。在詩(shī)文評(píng)析中，不但詳解文學(xué)意義，還從歷史、文化、社會(huì)等等方面進(jìn)行全方位解釋。絕非個(gè)人闡述發(fā)揮，脫離原本之作。
2、《楚辭》
編者：林家驪
出版社：中華書局
內(nèi)容簡(jiǎn)介：《楚辭》經(jīng)歷了屈原的作品始創(chuàng)、屈后仿作、漢初搜集、至劉向輯錄等歷程，成書時(shí)間應(yīng)在公元前26年至公元前6年間。劉向《楚辭》原書早亡，后人只能間接通過(guò)被認(rèn)為保留最完整的東漢王逸《楚辭章句》（原書亦佚）、宋洪興祖《楚辭補(bǔ)注》（《楚辭章句》的補(bǔ)充）追溯、揣測(cè)原貌。
推薦語(yǔ)：楚辭用楚地方言寫成，與當(dāng)時(shí)的中原用詞已有不同，和現(xiàn)代漢語(yǔ)的隔閡更為巨大，且大量用典，今天的讀者需要權(quán)威注解才能一窺楚辭的真正面貌。本書就是比較權(quán)威的譯本。
3、《樂(lè)府詩(shī)集》
作者：郭茂倩
出版社：上海古籍出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：《樂(lè)府詩(shī)集》的文學(xué)體裁為樂(lè)府歌辭，是繼《詩(shī)經(jīng)·風(fēng)》之后，一部總括中國(guó)古代樂(lè)府歌辭總集，由北宋郭茂倩所編。內(nèi)容十分豐富，反映社會(huì)生活面很廣。其中漢朝、魏晉、南北朝民歌是精華所在。
推薦語(yǔ)：樂(lè)府詩(shī)不僅僅是“孔雀東南飛”和“山無(wú)陵，天地合，乃敢與君絕”。剩下的篇目大多數(shù)人沒(méi)見(jiàn)過(guò)！
4、《古文觀止》
作者：吳調(diào)侯、吳楚材
出版社：中華書局
內(nèi)容簡(jiǎn)介：《古文觀止》是清人吳楚材、吳調(diào)侯于康熙三十三年（1694年）選定的古代散文選本。二吳均是浙江紹興人，長(zhǎng)期設(shè)館授徒，該書是清朝康熙年間選編的一部供學(xué)塾使用的文學(xué)讀本，此書是為學(xué)生編的教材。入選的文章多短小精彩，便于記憶，都是傳世佳作。
推薦語(yǔ)：這個(gè)版本的譯注者的論述分析精辟，注解簡(jiǎn)明，譯文流暢，是《古文觀止》的最佳讀本。
5、《元曲三百首》
編者：解玉峰
出版社：中華書局
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書精選元曲三百首，每篇由題解、曲作和注釋三部分組成。介紹作家生平事跡，闡述其創(chuàng)作風(fēng)格，注釋明白曉暢，為上佳譯本。
推薦語(yǔ)：相較唐詩(shī)宋詞，風(fēng)格顯得無(wú)比清奇的元曲，也是古代文學(xué)的重要組成部分，來(lái)深入了解它吧！
6、《元明清詩(shī)歌鑒賞辭典》
編者：周嘯天
出版社：商務(wù)印書館國(guó)際有限公司
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書收錄340余位詩(shī)人的作品約1200首。這些詩(shī)歌上起金元，下止近代。元明清時(shí)代，中國(guó)產(chǎn)生了一系列重大的歷史性社會(huì)變革，不少生活內(nèi)容、文化思想，給詩(shī)人提供了豐富的創(chuàng)作源泉。
推薦語(yǔ)：詩(shī)歌長(zhǎng)河中不可或缺的一環(huán)，卻常常被人忽略。來(lái)挖掘、發(fā)現(xiàn)元明清詩(shī)歌的眾多佳作吧！
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源：360常識(shí)大全網(wǎng) http://www.jewhye.com/
