隨著改革開放的不斷深入，越來越多的中國人對性觀念及性行為的認(rèn)識都發(fā)生了重大變化，尤其是青少年。我國未婚妊娠者越來越集中在青少年人群，初次性經(jīng)歷趨向低齡化。少女未婚先孕給她們帶來的是巨大的生理和心理的創(chuàng)傷。那么未婚先孕對身體健康是都有影響？父母面對未婚先孕該怎么辦？跟著小編一起來看看！

少女懷孕對健康、教育和經(jīng)濟(jì)的影響

聯(lián)合國副秘書長、聯(lián)合國人口基金執(zhí)行主任巴巴通德·奧索蒂梅因博士表示：“少女一旦懷孕，她當(dāng)前和未來的生活將會發(fā)生根本性改變，但此類改變很少向好的方向發(fā)展。其學(xué)業(yè)可能因此中斷，就業(yè)前景基本破滅，并更容易陷入貧困被排斥且依賴性增強(qiáng)。”雖然，懷孕將通過各種方式嚴(yán)重影響女孩的一生，但大多數(shù)還是集中體現(xiàn)在健康、教育和經(jīng)濟(jì)方面：

1. 對健康方面的影響包括孕產(chǎn)婦死亡、疾病和殘疾等方面的風(fēng)險，包括產(chǎn)道瘺管、不安全墮胎并發(fā)癥、艾滋病等性傳播感染以及嬰兒的健康風(fēng)險。

2. 對教育方面的影響包括正規(guī)教育的中斷或終止，以及隨之而來的失去發(fā)揮其全部潛能的機(jī)會。

3. 對經(jīng)濟(jì)方面的影響與對教育的影響密切相關(guān)，包括被排除在有償就業(yè)或生計以外，對衛(wèi)生部門造成的額外成本支出和人力資本的損失。

中國每100名15~24歲未婚女孩中有4名懷孕，她們當(dāng)中90%選擇人工流產(chǎn)

北京大學(xué)人口研究所所長張蕾公布了中國青年生殖健康可及性的相關(guān)調(diào)查結(jié)果：每100名15~24歲未婚女孩中有4名懷孕，她們當(dāng)中90%選擇人工流產(chǎn)。這是因為，青少年在性活動中沒有采取避孕措施，且雙方在各種條件都不具備的情況下，多數(shù)會選擇墮胎。在人工流產(chǎn)過程中，少女可能會出現(xiàn)大出血、感染、子宮穿孔等并發(fā)癥，術(shù)后可能會發(fā)生婦科炎癥以及由于激素變化使身體功能衰退，甚至導(dǎo)致終生不孕。

北京某婦產(chǎn)醫(yī)院曾對1236例不孕不育病人的病因進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)由女方疾患引起的不孕癥中，近60%的病人是由人工流產(chǎn)和藥物流產(chǎn)引起的繼發(fā)不孕。由于經(jīng)濟(jì)因素和害怕他人知曉，少女流產(chǎn)大多是偷偷摸摸地進(jìn)行，許多少女選擇在設(shè)備簡陋、醫(yī)術(shù)低劣的黑診所流產(chǎn)，這樣導(dǎo)致的不良后果更為嚴(yán)重。少女流產(chǎn)除了給她們生理上帶來極大的危害，心理上的創(chuàng)傷也不可低估。有的青少年甚至做出棄嬰或溺嬰的舉動，孰不知這些是違法犯罪的行為。還有的青少年不得已會把孩子生下來，成為負(fù)擔(dān)沉重的“少女媽媽”和“少男爸爸”。

懷孕并非女孩的選擇

“社會上通常會傾向于責(zé)備懷孕的女孩，”聯(lián)合國人口基金駐華代表何安瑞表示，“青少年懷孕通常不是女孩有意選擇的結(jié)果，而是緣于選擇的喪失和其他女孩們難以控制的因素。這是女孩無法或很少獲得教育、工作、信息及健康保健的結(jié)果。”報告還強(qiáng)調(diào)，國際社會應(yīng)采取綜合辦法應(yīng)對少女懷孕問題及挑戰(zhàn)，比如確保女童入學(xué)、制止兒童婚姻、改變在性別角色和性別平等方面的態(tài)度、讓更多青少年得到性和生殖健康方面的教育和服務(wù)等。

給爸爸媽媽們的建議：

1. 充分的關(guān)愛是最好的預(yù)防

一兩的事先預(yù)防勝過一噸的事后補(bǔ)救，而最好的預(yù)防是給予女孩充分的關(guān)愛。許多女孩過早的性行為，有可能是為了尋求一種親密感。在父母那里得不到足夠的溫暖與關(guān)心，她就可能會到家庭之外去尋找。在尋找親密感的過程中，有些女孩涉世不深，并不知道什么是真正的愛情，容易把愛與性混淆在一起，稀里糊涂地過早地發(fā)生了性行為，事后，她們會感到后悔，性并非她們真正需要的，她們真正需要是那種溫暖的感覺。

2. 性教育應(yīng)以人格教育為核心

科學(xué)的性教育包括兩部分主要內(nèi)容，一是性道德教育，二是性知識教育，這兩者應(yīng)該是有機(jī)融合在一起。有一個學(xué)校，開展了性生理教育以后，老師上課，用“陰”字組詞，結(jié)果有一個男孩馬上用“陰道”、“陰莖”組詞了。如果沒有性道德的前提和鋪墊，就容易發(fā)生這樣的事情，在告訴孩子有關(guān)性知識的同時，我們還要告訴孩子與性有關(guān)的社會禁忌，告訴孩子不能隨便使用這些。父母要了解到：性教育絕非只是知識性的，更不僅僅是技術(shù)性的，它首先是一種現(xiàn)代的人生理念教育，一種現(xiàn)代的價值觀教育，一種高尚的情感教育，其核心為人格教育。

3. 認(rèn)真回答孩子的性提問

在性知識教育方面，父母不能像舵鳥一樣回避問題，而要以科學(xué)的態(tài)度回答孩子的性提問。作為女孩的父母，尤其是母親，從小就應(yīng)該承擔(dān)起女孩性知識啟蒙者的角色。母親應(yīng)該循序漸進(jìn)、主動地幫助女孩了解與性有關(guān)的知識。比如，讓女孩知道自己是怎么來的，自己的身體結(jié)構(gòu)是怎么樣的。到大一些時，重點向孩子講解性心理。等中學(xué)時，要告訴女孩性道德和過早發(fā)生性行為的危害，父母要明確表達(dá)他們對女孩的期望。

4. 教女孩學(xué)會自我保護(hù)

父母要想方設(shè)法教女孩學(xué)會如何自我保護(hù)。與性有關(guān)的自我保護(hù)有兩層含義。第一是保護(hù)自己免受性侵害或發(fā)生非自愿的性行為，第二是在發(fā)生性行為時，要懂得使用避孕工具等以避免懷孕或感染各種性傳播疾病。

5. 如果發(fā)生了，請把傷害降到最低

如果有一天，女兒告訴自己的父母，她發(fā)生了性行為，甚至已經(jīng)懷孕時，父母應(yīng)該怎么辦呢？這是最考驗父母愛心與智慧的時候。有一些不明智的父母，當(dāng)?shù)弥约旱呐畠喊l(fā)生性行為，甚至已經(jīng)懷孕時，馬上失去了理智，用骯臟的語言污辱她，或者用暴力的手段懲罰她，或者威脅斷絕關(guān)系，父母認(rèn)為孩子的行為是給自己抹黑，讓自己丟臉，讓自己無法面對他人……少女發(fā)生過早性行為，大多數(shù)是因為年幼無知，對性的好奇與自然渴望，在青春期強(qiáng)大的性驅(qū)力下，沒有控制好自我，這往往無關(guān)道德。因此，父母不能用道德的視角去評價孩子的行為，更不宜用世俗的偏見去歧視她，更不能污辱或懲罰她。這樣的做法是愚蠢的，這不但于事無補(bǔ)，反而是對女兒的二次傷害。發(fā)生性行為甚至懷孕以后，大多數(shù)女孩的反應(yīng)是懊悔、自責(zé)，99%的女孩是不希望父母知道。女兒選擇讓父母知道，是因為她信任父母，并需要獲得父母的支持和幫助。我們希望天下的女孩父母都要認(rèn)識到：當(dāng)一個女孩過早發(fā)生性行為時，父母可能是她最后的依靠，父母要給予孩子堅定的支持。如果女孩懷孕，這可能是她最脆弱的時刻，她最需要的就是父母的理解和幫助，這是她戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量之源。

對于青少年懷孕的政府介入和民間干預(yù)，終究比不上原生家庭的接納和支持。因此，將性教育作為家庭教育的重要課題顯得非常重要，只有這樣才能從根本上有效降低青少年懷孕的比率。此外，不得已時也要尊重“少女媽媽”和“少男爸爸”的想法，輔導(dǎo)他們扮演好父母的角色，減少社會和家庭的擔(dān)憂。