生物反饋療法的治療原理
隨著科學(xué)的不斷進步,我們的醫(yī)學(xué)手段越來越好,所以一些新的醫(yī)學(xué)技術(shù)得到廣泛運用與發(fā)展,使得人們的生命不會輕易的別一些疾病所遏制,新的醫(yī)學(xué)技術(shù)挽救了許許多多的生命,為此,今天我為大家介紹一種新的治療手段,他就是生物反饋療法,這是一項非常成功的療法,別廣泛用于生活中,下面就在小編的帶領(lǐng)下然我們深入了解這一項醫(yī)學(xué)技術(shù)吧。
生物反饋療法是利用現(xiàn)代生理科學(xué)儀器,通過人體內(nèi)生 理或病理信息的自身反饋,使患者經(jīng)過特殊訓(xùn)練后,進行有
意識的“意念”控制和心理訓(xùn)練,從而消除病理過程、恢復(fù)身心健康的新型心理治療方法。由于此療法訓(xùn)練目的明確、直觀有效、指標精確,因而求治者無任何痛苦和副作用,深受廣大患者歡迎。
介紹編輯
生物反饋療法又稱生物回授療法,或稱自主神經(jīng)學(xué)習(xí)法,是在行為療法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新型心理治療技術(shù)和方法。它利用現(xiàn)代生理科學(xué)儀器,通過人體內(nèi)生理或病理信息的自身反饋,消除病理過程、使患者身心健康。
生物反饋法的運用一般包括兩方面的內(nèi)容:一是讓來訪者學(xué)習(xí)放松訓(xùn)練,以便能減輕過度緊張,使身體達到一定程度的放松狀態(tài);二是當(dāng)來訪者學(xué)會放松后,再通過生物反饋儀,使其了解并掌握自己身體內(nèi)生理功能改變的信息,進一步加強放松訓(xùn)練的學(xué)習(xí),直到形成操作性條件反射,解除影響正常生理活動或病理過程的緊張狀態(tài),以恢復(fù)正常的生理功能。
運用生物反饋療法,就是把求治者體內(nèi)生理機能用現(xiàn)代電子儀 器予以描記,并轉(zhuǎn)換為聲、光等反饋信號,因而使其根據(jù)反饋信號,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己體內(nèi)不遂意的內(nèi)臟機能及其他軀體機
能、達到防治身心疾病的目的,據(jù)國內(nèi)有關(guān)報道證實:生物反饋療法對多種與社會心理應(yīng)激有關(guān) 的身心疾病都有較好的療效。以高血壓為例,某院前用此法 治療264例,治療有效率達80%以上。 運用于生物反饋治療的設(shè)備有:肌電反饋儀、皮膚濕度
反饋儀、腦電反饋儀、腦電反饋儀及脈搏反饋儀等。儀器的操作者需經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,以保證結(jié)果的可靠性和科學(xué)性。
在實施生物反饋療法前,必須向病人解釋清楚治療的目 的和治療方法,以消除對電子儀器的顧慮,即使求治者明白,
無電流通過的軀體,也無任何其他危險。并說明此療法主要 依靠自我訓(xùn)練來控制體內(nèi)機能,且主要靠按時練習(xí),儀器監(jiān) 測與反饋只是初步幫助自我訓(xùn)練的手段,而不是治療的全過程。要每天練習(xí)并持之以恒,才會有良好效果,全部解釋可用錄音帶播放,再作個別答疑和補充。
生物反饋是從20世紀20年代通過監(jiān)測到的肌電活動,開始的,由肌電反饋已發(fā)展出皮膚溫度反饋、腦電反饋、心電反饋、血壓反饋等多種生物反饋技術(shù)。生物反饋療法就是將肌電活動、腦電、心率、血壓等生物學(xué)信息進行處理,然后通過視覺和聽覺等人們可以認識的方式顯示給人們。
(1)在非常安靜、光線柔和、溫度26℃左右的治療室內(nèi), 求治者坐在一張有扶手的靠椅、沙發(fā)或是呈45度角的躺椅上,解松緊束的領(lǐng)扣、腰帶,穿換拖鞋或便鞋,坐時雙腿不要交叉,以免受壓。軟墊寬椅使感覺舒服,頭后有依托物更好。
(2)第一次治療與以后每次治療前的5分鐘,記錄安裝電極所獲基線數(shù)據(jù)(baselinedata)或檢查患者“家庭作業(yè)” 所獲成績。
(3)訓(xùn)練病人收縮與放松前臂肌肉,訓(xùn)練面部肌肉活動令病人抬額、皺眉、咬牙、張嘴,然后一一放松。告訴病人觀察肌表面電位微伏器上指針變化及其轉(zhuǎn)方向,與此同時,傾聽反饋音調(diào)變化并理解其信號的含義。
(4)給病人增加精神負荷,如連續(xù)計算100—7,回憶驚險和痛苦經(jīng)歷。此時觀察肌電、皮膚電導(dǎo)、指端皮濕、脈搏 血壓等的變化,找到最敏感的反應(yīng)指標,作為下一步訓(xùn)練的
選擇指標;在精神負荷下無顯著變化的生物反應(yīng)指標,以后訓(xùn)練中亦無法判定療效,故不宜選擇。
(5)全身肌肉放松程序。根據(jù)Jacobson方法,依次為上 肢、下肢、軀干(腹部、腰部、肩背部)、頸部、面部肌肉。 首先作收縮與放松交替的練習(xí),最后作全身肌肉放松練習(xí)。
(6)呼吸要求自然、緩慢、均勻。請受試者設(shè)想鼻孔下面有兔子,呼吸不能吹動兔毛。
這就是生物反饋療法,相信大家在小編的帶領(lǐng)下已經(jīng)認識了這一療法,祝愿大家在這一治療手段下能夠健康成長。