小孩說不出話是為什么
小孩子說不出話總是讓家長比較擔(dān)憂的，但是對于這種問題，家長還是不能夠盲目對待，要先了解一下關(guān)于小孩子說話的的每一個(gè)階段的狀況，這樣才能夠知道小孩子現(xiàn)在不說話，是否是一個(gè)正常的現(xiàn)象，從而及時(shí)的采取有效的解決方法，而下面就是關(guān)于小孩子不說話的一些常識了解。
一般來說，孩子在 2 ～ 8 歲整個(gè)學(xué)說話的階段都會出現(xiàn)口吃現(xiàn)象，這與口吃病是兩回事。對孩子的口吃現(xiàn)象，不要刻意去矯正它，千萬不要輕率地給孩子貼上 “ 口吃 ” 的標(biāo)簽。這樣只會把孩子的口吃現(xiàn)象，引到口吃病上去，而成為真正的口吃患者。 對兒童的口吃矯正，主要是通過家長和親人的指導(dǎo)，從解除口吃的原因與不良語言習(xí)慣入手來引導(dǎo)。
首先：孩子學(xué)說話，家長要做到“ 三不”
一是不嘲笑。“ 唉喲，好幾歲了，話都說不好喲！” 這類話絕不該出自家長之口，因?yàn)樗鼤靷⒆訉W(xué)話的積極性。
二是不阻止。“ 別說了，吵人！” 這種話將使孩子不愿意或不敢多講話，對孩子語言的發(fā)展無疑是一種打擊。
三是不催促。“ 別急，慢慢說。” 這是最佳策略。著急地催促，勢必“ 欲速則不達(dá)” ，讓孩子反而容易口吃。 具體的方法有以下幾種，您可以根據(jù)孩子的具體情況來選用：
正確示范法：您用一種和藹溫柔的表情和態(tài)度，從容不迫地說出一句話，讓孩子跟著學(xué)一遍。孩子開始如果講不好，切忌急躁，應(yīng)耐心引導(dǎo)。孩子稍有進(jìn)步，馬上贊揚(yáng)鼓勵(lì)：“ 對，就這樣慢慢講，你看，比昨天又進(jìn)步了。”
注意：講話要輕柔，吐字清楚，要連續(xù)地、勻速地，不可斷斷續(xù)續(xù)。
唱歌朗讀法：讓孩子多聽聲音優(yōu)美、表達(dá)流暢、內(nèi)容活潑的兒歌。
關(guān)注這些常識的認(rèn)識和了解，那么才能夠快速的讓小孩子說話，加強(qiáng)他的語言溝通能力，當(dāng)然在日常生活當(dāng)中，家長發(fā)現(xiàn)這種問題的時(shí)候，也要給予小孩子更多的細(xì)心和耐心，不要總是呵斥或者是指責(zé)他們。
