當(dāng)代大學(xué)生心理健康狀況
隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，人們的競爭變得越來越激烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，科技飛速的進(jìn)步，迫使人們知識不斷地更新，讓許多地方都要求人才的素質(zhì)要更高些。由于這些原因，導(dǎo)致我國大學(xué)生心里健康狀況有了一個微妙的變化，如下：
一、當(dāng)代大學(xué)生心理問題的現(xiàn)狀
以全國12.6萬大學(xué)生為對象的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有心理障礙的人數(shù)竟占23.6%。教育部對我國大學(xué)生的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大學(xué)生中有20.3%的人存在不同程度的心理障礙，且男生比女生更表現(xiàn)突出。
二、對當(dāng)代大學(xué)生心理問題的原因分析
1、家庭教育的影響
2、社會現(xiàn)實的影響
3、高校心理咨詢工作欠缺
三、對大學(xué)生心理問題的教育措施
1、拓寬交際范圍，提高相處和交際能力。
在與同學(xué)相處時，首先要了解自己的優(yōu)缺點，正確認(rèn)識和評價自己，有效的協(xié)調(diào)與控制情緒，在相互尊重的前提下，帶著一顆包容的心，友好、主動的與同學(xué)們進(jìn)行溝通和交流。
2、要有自己的職業(yè)規(guī)劃。
大學(xué)生要盡早設(shè)計明確的職業(yè)傾向，在對自己正確定位的前提下，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，彌補不足，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力、管理能力和實踐能力。
3、快樂的學(xué)習(xí)和生活。
當(dāng)前大學(xué)生教育的核心是創(chuàng)新教育，因此大學(xué)生在找出自身差距的同時，更要找到自己發(fā)展的潛力，通過不斷豐富自身的綜合素質(zhì)來適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
面對這個多變的社會，作為一個大學(xué)生，應(yīng)該保持一個怎樣的心態(tài)。大家想必也有了一個大概的輪廓了，其實無論做什么事情，都得有一個良好的心理健康狀態(tài)，這樣才能讓你一直保持一個清醒的狀態(tài)，才能干出一番事業(yè)。
