教育孩子 請(qǐng)盡早分性別來(lái)引導(dǎo)

教育孩子應(yīng)該盡早的將他們的性別區(qū)分開來(lái)教育，男人要教會(huì)他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)，女孩要教會(huì)他們善良安靜。男孩女孩的教育切不可混為一談。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為，性別教育待到孩子上學(xué)時(shí)還來(lái)得及。其實(shí)不然，性別教育需要從0歲做起。

首先，孩子是從父母身上學(xué)到最初的性別特質(zhì)。即使是一歲以內(nèi)的嬰兒，也能通過視覺、聽覺、嗅覺感知到爸媽性別上的不同。所以，此時(shí)應(yīng)該讓父親加入到照顧孩子的行列中，即使插不上手，每日在孩子面前“晃蕩晃蕩”，也能讓在襁褓中的嬰孩感受到男人的存在。

其次，家長(zhǎng)要在生活中自覺地強(qiáng)化對(duì)孩子的性別教育，比如稱贊男孩子的勇敢果斷、大度不計(jì)較，表?yè)P(yáng)女孩子的溫柔善良、安靜不吵鬧，這樣孩子從小就會(huì)對(duì)自己的性別角色有一個(gè)良好的定位。

不要因?yàn)楹⒆有　⒍律倬徒o孩子亂穿衣，“發(fā)卡花裙子”是屬于女孩的，“一身戎裝”則是男孩的專利，從小就應(yīng)在游戲中給孩子正確的性別特質(zhì)教育。

最重要的是，家長(zhǎng)從小就應(yīng)該教育孩子“男女有別”，這種“有別”體現(xiàn)在方方面面。比如，在平時(shí)生活中家長(zhǎng)可以引導(dǎo)女孩兒照顧弟弟妹妹以及其他小朋友，從小培養(yǎng)她們秀外慧中的知性美。對(duì)過于男性化的女孩兒，家長(zhǎng)一定要早早動(dòng)手糾偏，以免孩子進(jìn)入青春期后情緒逆反，對(duì)父母的話更聽不進(jìn)去。

而作為男孩子，父母則應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)他們勇于擔(dān)當(dāng)、不怕失敗的男子漢氣概。在對(duì)男孩子的教育上，父親的角色尤為重要，父親一定要花時(shí)間多陪陪孩子，在親子交流的過程中，建立起男性的責(zé)任感和膽量。不要一味用“聽話、很乖”等標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子，而應(yīng)就事論事，讓孩子提高抗挫折能力。

總結(jié)：早教是每個(gè)家長(zhǎng)都必須承擔(dān)的一個(gè)重任。不要以為孩子小就放任他們，要盡早盡快的對(duì)他們分性別教育。要分清男孩女孩的發(fā)展方向。這樣才有利于成長(zhǎng)中的性格發(fā)展。(文章原載于《中外健康文摘》，作者：王虹翔，刊期：2012.08B，版權(quán)歸作者所有;轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表360常識(shí)網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題，請(qǐng)盡快與我們聯(lián)系，我們將在第一時(shí)間刪除內(nèi)容)。