自殺意念——大學生自殺的心理原因
自殺意念——大學生自殺的心理原因
青少年是自殺危害最為嚴重的人群，我國自殺發生率最高的年齡組為15-34歲的人群。青少年是自殺行為的高危人群，青年學生是該人群中一個特殊群體，當代大學生人格意志修養不足與激烈的社會競爭產生的心理壓力矛盾日益突出，使得該群體備受關注。自殺從開始到終結，分為自殺意念、自殺準備、自殺行為實施、自殺完成（死亡或未遂）等幾個階段，其中自殺意念是自殺死亡和自殺未遂的早期心理活動，盡管它們之間未必有必然的聯系，但對自殺意念的干預依然是自殺預防的重要手段之一。在青年學生人群中，了解并控制自殺意念產生的相關因素，可以很好的預防大學生自殺，對相關危機干預可以起到較大的預防作用。
有關自殺意念的研究結果顯示：在普通人群中自殺意念發生率為2％，美國青年學生自殺意念發生率為8％，國內青年學生調查的自殺意念發生率為14％，顯然不同種族、類別等特征人群的數據差異較大，提示文化和經濟條件的差異可能導致自殺意念產生率的不同。另外由于文化習俗的影響部分自殺意念調查對象可能有隱瞞傾向，自殺現象的自我報告率很可能低于實際出現率。
自殺意念產生的最主要危險因素為心理因素，近期心理上的劇烈沖突可能導致自殺意念的產生。心理指標如：近一年感到絕望的頻率高、近一個月因心理問題對學習或日常生活有影響是重要的危險因素，這也是國外青少年自殺的首位危險因素。通過進一步分析發現，產生自殺意念主要社會原因是工作和學習問題、情緒低落、家庭糾紛及戀愛困擾等，這些原因又是目前青年學生面臨的主要問題。此外，自殺意念的產生與青年學生自身心理素質有關，自己難以找到解決心理沖突的途徑和方法的人群容易產生自殺意念。
綜上，在高等學校普及心理健康教育是十分必要的，是預防青年學生自殺的一個有效方法，可以幫助他們了解和掌握情緒控制的基本規律，選擇合理的宣泄、代償、轉移和升華的途徑。目前在校學生自殺意念報告率較高，應根據大學生自殺意念的危險因素，在高校制定和執行有針對性的自殺預防計劃。
